До университета

С детства я был глубоко увлечён языками и пониманием других культур. Ресурсов в Советском Союзе было немного, поэтому английский я в значительной степени осваивал самостоятельно по тем немногим книгам, что удавалось найти, а маму — мне было всего пять — просил научить меня читать по-английски. Я до сих пор благодарен ей за то, что она убедила директора «английской спецшколы» принять меня, хотя мы жили не по прописке. Там английский преподавали ежедневно со второго класса — и весь первый класс я нетерпеливо ждал этого.

Второй страстью быстро стала история. Я понял, что, изучая историю, мы начинаем понимать, почему мир устроен именно так. В четвёртом классе мы начали с ранней истории России, затем пошли Древняя история, Средневековье и дальше. К моменту, когда мы дошли до новейшей истории, Советский Союз распался, и новые учебники появились почти мгновенно. Это было время экспериментов: школу переименовали в Политологическую гимназию № 1. Помимо политологии мы изучали второй иностранный язык (в моём случае — французский), историю религии, философию и историю западной литературы. Мои преданные и чуткие учителя — которые нередко приглашали меня к себе домой на дополнительные бесплатные занятия — заложили значительную часть интеллектуального фундамента, на который я опираюсь сегодня.

Бакалавриат по политологии и французскому — Duke University

Пока я ждал переезда в США к отцу, я провёл год на филологическом факультете Башкирского государственного университета, получив крепкую базу по латыни, лингвистике, а также углублённому английскому и французскому. После переезда в США я сместил фокус в сторону политологии и, разумеется, продолжил любить историю. Я ненадолго учился в Case Western Reserve University, а затем перевёлся в Duke University в поисках более гуманитарной среды (и да — более солнечного климата).

Моя мечта — стать дипломатом — поэтому я продолжал французский и провёл третий курс в Париже по программе EDUCO: жил в французских семьях и учился в Sciences Po и Университете Парижа. Поездка в Испанию на весенних каникулах положила начало моим пожизненным отношениям со страной; выпускной год я посвятил интенсивному испанскому. Я окончил университет cum laude по политологии и французскому.

Международный MBA — York University

После нескольких лет работы в банковской сфере и PR (я писал статьи в русские газеты ещё с подросткового возраста) я пошёл на International MBA в York University в Торонто. Я выбрал программу за её глобальную направленность, требование второго языка и возможности обучения за рубежом. Этот опыт оказался формирующим — и лично, и профессионально. Он также позволил осуществить мечту: жить в Испании, параллельно учась в бизнес-школе ESADE в Барселоне.

Карьера после MBA шла не по прямой. «Временная» работа бортпроводником в Delta Air Lines — куда меня взяли, в том числе, из-за языков — неожиданно дала мне главное: возможность полностью переехать в Испанию и позже подолгу жить в Италии и Бразилии, изучая итальянский и бразильский португальский. Эта «временная» работа также буквально открыла мне мир.

Магистратура по политологии — Autonomous University of Barcelona

Академический зов оставался, и я взял год, чтобы закончить магистратуру по политологии в Автономном университете Барселоны. Под руководством профессора Джона Этерингтона я сосредоточился на национализме — теме, которая сильно формировала мою жизнь. Я вырос в Башкортостане — регионе, сконструированном советской национальной политикой и разделённом между башкирами, русскими и татарами, — и проводил лета в Риге (Латвия), где этничность была чрезвычайно политизирована.

Под руководством профессора Этерингтона я изучал классическую дихотомию этнического/гражданского национализма (которую часто считают устаревшей) и проверял, эволюционируют ли национализмы исторически от этнического к гражданскому. Моя магистерская работа исследовала эту предполагаемую эволюцию.

(Мою магистерскую работу можно найти здесь.)

Ph.D. по политологии — University of California, Santa Cruz

Ключевой академический поворот произошёл, когда я ушёл из Delta, чтобы начать Ph.D. по политологии в UC Santa Cruz. Американские программы Ph.D. требуют лет учёбы, преподавания, исследований и публикаций; эта строгая среда — вместе с поощрением кафедры идти собственным интеллектуальным путём — позволила мне развить свои идеи. Под руководством профессора Роджера Шёнмана я углубил исследования национализма и переработал этническо/гражданское различие в модель, лучше описывающую современную политическую реальность.

(Мою диссертацию Ph.D. можно найти здесь.)

Мой ключевой теоретический вклад — показать, что то, что обычно называют «гражданским национализмом», на самом деле включает два разных компонента:

Территориальный национализм — основан на географической принадлежности
Гражданский национализм — основан на правах, участии и ценностях, отражая либерально-демократические традиции Британской, Американской и Французской революций

Это различение прояснило множество реальных кейсов, которые традиционная бинарность этнического/гражданского национализма объяснить не могла — например, либерально-демократические государства с ярко выраженной этнической политикой.

Чтобы проверить рамку, я проанализировал законы о гражданстве Молдовы, Азербайджана и Грузии — трёх постсоветских государств в сопоставимых геополитических условиях. И авторитарный Азербайджан, и либерально-демократическая Молдова применяли безусловное jus soli (гражданство по праву рождения на территории), тогда как демократическая Грузия избегала jus soli и часто проводила этнически окрашенную политику. Классическая модель этнического/гражданского национализма этого не объясняла, а этническо/территориальная — объясняла.

Исследование выявило и другие закономерности: устойчивость исторических коллективных идентичностей в нациостроительстве, связь территориального национализма с двойным гражданством и территориальной целостностью, а также специфические выводы по кейсам — например, безразличие Азербайджана к соэтническим беженцам из Грузии (позже использованное в успешном деле в ЕСПЧ) и непреднамеренное принятие Молдовой безусловного jus soli из-за законодательной путаницы.

В целом моя академическая работа направлена на понимание национализма — этнического и неэтнического — и поиск политик, делающих национализм созидательным, а не разрушительным в современном мире. Я также работал экспертом по гражданству в GLOBALCIT — Обсерватории гражданства ЕС при Европейском университетском институте.

У меня есть ещё одна идея книги: если когда-нибудь она станет реальностью, то будет рассматривать политическую историю мира и современность через исторические истоки демократии и западной цивилизации. В ней я хочу показать, как римская правовая традиция и англо-кальвинистский синтез вместе отражают многовековую попытку человечества сбалансировать инстинкт, интеллект и сердце — в эволюции от «цивилизации природы» к «цивилизации сознания».

Публикации

Bochica Teaching the MuiscaLuis Alberto Acuña

Búsqueda IA